Kata ganti nama (ad-dama'ir)

📖 Nota Ringkas

1. 1

   Lima kumpulan damir

   Damir ada lima kumpulan: 1) «الْغَائِبُ» (lelaki yang diceritakan): «هُوَ», «هُمَا», «هُمْ» 2) «الْغَائِبَةُ» (perempuan yang diceritakan): «هِيَ», «هُمَا», «هُنَّ» 3) «الْمُخَاطَبُ» (lelaki yang dilawan bercakap): «أَنْتَ», «أَنْتُمَا», «أَنْتُمْ» 4) «الْمُخَاطَبَةُ» (perempuan yang dilawan bercakap): «أَنْتِ», «أَنْتُمَا», «أَنْتُنَّ» 5) «الْمُتَكَلِّمُ» (orang yang bercakap): «أَنَا», «نَحْنُ».

   ليم کومڤولن ضمير: ضمير اد ليم کومڤولن: ١) «الْغَائِبُ» (للاکي يڠ دچريتاکن): «هُوَ»، «هُمَا»، «هُمْ» ٢) «الْغَائِبَةُ» (ڤرمڤوان يڠ دچريتاکن): «هِيَ»، «هُمَا»، «هُنَّ» ٣) «الْمُخَاطَبُ» (للاکي يڠ دلاون برچاکڤ): «أَنْتَ»، «أَنْتُمَا»، «أَنْتُمْ» ٤) «الْمُخَاطَبَةُ» (ڤرمڤوان يڠ دلاون برچاکڤ): «أَنْتِ»، «أَنْتُمَا»، «أَنْتُنَّ» ٥) «الْمُتَكَلِّمُ» (اورڠ يڠ برچاکڤ): «أَنَا»، «نَحْنُ».

2. 2

   Seorang, dua, ramai

   Damir juga menunjukkan bilangan: «مُفْرَدٌ» (seorang), «مُثَنَّى» (dua orang) dan «جَمْعٌ» (ramai). «هُمَا» dan «أَنْتُمَا» digunakan untuk dua orang, sama ada lelaki atau perempuan. «نَحْنُ» bermaksud kami atau kita.

   سأورڠ، دوا، رامي: ضمير جوݢ منونجوقکن بيلڠن: «مُفْرَدٌ» (سأورڠ)، «مُثَنَّى» (دوا اورڠ) دان «جَمْعٌ» (رامي). «هُمَا» دان «أَنْتُمَا» دݢوناکن اونتوق دوا اورڠ، سام اد للاکي اتاو ڤرمڤوان. «نَحْنُ» برمقصود کامي اتاو کيت.

3. 3

   Damir dan kata nama

   Damir boleh diikuti kata nama yang sesuai dengan bilangannya. Contohnya, «هُوَ مُعَلِّمٌ مُجْتَهِدٌ» (Dia guru yang rajin), «أَنْتُمَا مُعَلِّمَانِ» (Kamu berdua guru) dan «هُنَّ طَالِبَاتٌ مُؤَدَّبَاتٌ» (Mereka murid perempuan yang beradab).

   ضمير دان کات نام: ضمير بوليه دايکوتي کات نام يڠ سسواي دڠن بيلڠنڽ. چونتوهڽ، «هُوَ مُعَلِّمٌ مُجْتَهِدٌ» (دي ݢورو يڠ راجين)، «أَنْتُمَا مُعَلِّمَانِ» (کامو بردوا ݢورو) دان «هُنَّ طَالِبَاتٌ مُؤَدَّبَاتٌ» (مريک موريد ڤرمڤوان يڠ برادب).

4. 4

   Damir dan fi'il madhi

   Fi'il madhi (kata kerja lampau) berubah mengikut damir. Contohnya dengan «دَرَسَ» (telah belajar): «هُوَ دَرَسَ», «هُمَا دَرَسَا», «هُمْ دَرَسُوْا», «هِيَ دَرَسَتْ», «هُنَّ دَرَسْنَ», «أَنْتَ دَرَسْتَ», «أَنْتِ دَرَسْتِ», «أَنْتُمْ دَرَسْتُمْ», «أَنَا دَرَسْتُ» dan «نَحْنُ دَرَسْنَا».

   ضمير دان فعل ماضي: فعل ماضي (کات کرجا لمڤاو) بروبه مڠيکوت ضمير. چونتوهڽ دڠن «دَرَسَ» (تله بلاجر): «هُوَ دَرَسَ»، «هُمَا دَرَسَا»، «هُمْ دَرَسُوْا»، «هِيَ دَرَسَتْ»، «هُنَّ دَرَسْنَ»، «أَنْتَ دَرَسْتَ»، «أَنْتِ دَرَسْتِ»، «أَنْتُمْ دَرَسْتُمْ»، «أَنَا دَرَسْتُ» دان «نَحْنُ دَرَسْنَا».

5. 5

   Damir dan fi'il mudhari'

   Fi'il mudhari' (kata kerja yang sedang berlaku) juga berubah: «هُوَ يَدْرُسُ», «هِيَ تَدْرُسُ», «هُمَا يَدْرُسَانِ», «هُمْ يَدْرُسُوْنَ», «هُنَّ يَدْرُسْنَ», «أَنْتَ تَدْرُسُ», «أَنْتِ تَدْرُسِيْنَ», «أَنْتُمْ تَدْرُسُوْنَ», «أَنَا أَدْرُسُ» dan «نَحْنُ نَدْرُسُ».

   ضمير دان فعل مضارع: فعل مضارع (کات کرجا يڠ سدڠ برلاکو) جوݢ بروبه: «هُوَ يَدْرُسُ»، «هِيَ تَدْرُسُ»، «هُمَا يَدْرُسَانِ»، «هُمْ يَدْرُسُوْنَ»، «هُنَّ يَدْرُسْنَ»، «أَنْتَ تَدْرُسُ»، «أَنْتِ تَدْرُسِيْنَ»، «أَنْتُمْ تَدْرُسُوْنَ»، «أَنَا أَدْرُسُ» دان «نَحْنُ نَدْرُسُ».

6. 6

   Damir dan fi'il amr

   Fi'il amr (kata kerja suruhan) digunakan untuk orang yang dilawan bercakap sahaja: «أَنْتَ أُدْرُسْ», «أَنْتِ أُدْرُسِيْ», «أَنْتُمَا أُدْرُسَا», «أَنْتُمْ أُدْرُسُوا» dan «أَنْتُنَّ أُدْرُسْنَ». Contohnya, «يَا سَكِيْنَةُ، رَاجِعِيْ دَرْسَكِ» (Wahai Sakinah, ulang kaji pelajaranmu).

   ضمير دان فعل أمر: فعل أمر (کات کرجا سوروهن) دݢوناکن اونتوق اورڠ يڠ دلاون برچاکڤ سهاج: «أَنْتَ أُدْرُسْ»، «أَنْتِ أُدْرُسِيْ»، «أَنْتُمَا أُدْرُسَا»، «أَنْتُمْ أُدْرُسُوا» دان «أَنْتُنَّ أُدْرُسْنَ». چونتوهڽ، «يَا سَكِيْنَةُ، رَاجِعِيْ دَرْسَكِ» (واهاي سکينه، اولڠ کاجي ڤلاجرنمو).

✏️ Contoh Soalan